Projet "Culturamerica"
Le titre du projet est vraiment provisoire.
Elodie et moi allons proposer à des élèves d'espagnol d'un lycée d'apronfondir leurs connaissances sur la culture et la notion de "société" en Amérique Latine. Notre propre expérience d'apprenants et la rencontre avec un premier enseignant du secondaire nous a immergé dans cette problématique : il faut absolument sensibiliser d'une manière plus appronfondie les élèves à la culture latinoaméricaine et ainsi rejoindre les indications données par le B.O.
Les compétence visées sont la C.Orale, C.Ecrite et nous aimerions essayer aussi de travailler l'Expression écrite.
Actions en cours :
- Nous en sommes en train de chercher/trouver une classe cible dans un lycée du Grand Lyon avec un professeur d'espagnol qui accepterait de collaborer avec nous.
- Nous venons de terminer l'élaboration d'un questionnaire (enquète) que nous distribuerons à des élèves non spécialistes puis à la classe de lycée que nous aurons choisie. Ce double échantillonage nous donnera des informations sur les acquis des spécialistes et sur les préjugés de "monsieur tout le monde".
Problèmes du moment :
- Nous venons de comprendre que les classes cibles de collèges n'allaient pas convenir à notre projet ; il nous faut des apprenants avec un certain niveau avancé pour que l'on puisse avoir le plus de champs d'action possible dans la forme de notre site.
- Traiter la globalité culturelle de L'amérique latine est impossible à concevoir. Nous optons pour le moment de nous concentrer sur un seul pays et tourner autour de ses spécificités culturelles ainsi que des problèmes de société. Nous attendons beaucoup le résultat du questionnaire afin d'étayer ce choix.
Pour ce qui est du scénario, les idées fusent, mais nous ne voulons pas griller les étapes. Nous attendons la rencontre avec la classe cible et le résultat de notre petite enquète qui, je le répète, nous donnera une bonne ouverture et des bases sur lesquelles s'appuyer.